Relationship between the violation of the bonus right and its treatment in the contentious-administrative process for preparing classes for teachers of the Local Educational Management Unit - San Martín, 2018

Authors

  • Jhin Demetrio Moreno Aguilar Universidad Nacional de San Martín - Tarapoto
  • Gelver Ruiz Paredes Universidad Nacional de San Martín - Tarapoto

DOI:

https://doi.org/10.51252/rcri.v1i1.126

Keywords:

bonificación, contencioso, derecho, instancia, proceso

Abstract

The general objective of this research is to determine what is the relationship between the violation of the bonus right and its treatment in the contentious-administrative process for class preparation of the UGEL teachers - San Martín, 2018. The research is mixed, with non-experimental design of a descriptive correlational cross-sectional nature. The sample studied consists of 132 administrative contentious processes, which claim the recognition of 30% of their remuneration for class preparation and evaluation, from the results obtained, the alternative hypothesis was accepted that establishes that there is a relationship significant among the variables studied; Therefore, it was concluded that the right requested in 2018 was systematically violated by 99.25%, since the Decentralized Civil Chamber of Tarapoto revoked the first instance judgments and consequently declared the contentious claims inadmissible. administrative.

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Published

2021-01-25

How to Cite

Moreno Aguilar, J. D., & Ruiz Paredes, G. (2021). Relationship between the violation of the bonus right and its treatment in the contentious-administrative process for preparing classes for teachers of the Local Educational Management Unit - San Martín, 2018. Revista Científica Ratio Iure, 1(1), 32–44. https://doi.org/10.51252/rcri.v1i1.126

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