Lam-Byrne, Ana Grace. «El Aprendizaje STEAM: Una práctica Inclusiva». Revista Científica Episteme y Tekne 2, no. 1 (enero 20, 2023): e466. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.unsm.edu.pe/index.php/rceyt/article/view/466.