CASTAÑEDA ALMERÍ, Yolanda; RODRÍGUEZ-GONZÁLEZ, Carola Velia; CAVERO EGÚZQUIZA PEZO, Juan. Evaluación del modelo didáctico convencional en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés en una institución educativa peruana . Revista Científica Episteme y Tekne, [S. l.], v. 1, n. 2, p. e402, 2022. DOI: 10.51252/rceyt.v1i2.402. Disponível em: https://revistas.unsm.edu.pe/index.php/rceyt/article/view/402. Acesso em: 23 abr. 2024.